Opções de presentear para crianças de 4 anos

Bem-vindo seu filho ao clube de quatro com mais energia, vivacidade e habilidades. Por esta altura, eles estão mais confiantes no básico, como desenhar, correr, falar. Este ano será muito mais interessante para eles, buscando novas experiências onde possam ser independentes e tomadores de decisão. Há um senso de confiança na criança enquanto aplica as habilidades em sua plenitude.

Os quatro anos de idade jogam por um longo período de tempo e saem para tentar coisas novas. Quando estão frustrados, felizes ou tristes, são capazes de expressar suas emoções com confiança. Abaixo está a lista de áreas específicas de desenvolvimento para uma criança de quatro anos:

⦁ Socio-Emocional- Por esta idade eles entendem o que causa sentimentos. Eles aprendem sobre como lidar com as emoções. Muitas vezes eles desenham uma imagem enquanto expressam. Eles têm a capacidade de conviver com os colegas, resolver conflitos e ser solidário com os outros. Eles gerenciam a agressividade e se comunicam com confiança.

⦁ Sensorial - Nesta idade, a criança pode correlacionar materiais sensoriais às experiências da vida diária. Eles são capazes de colorir e resolver quebra-cabeças complexos. Eles também têm a chance de adquirir conhecimentos sobre o básico da geometria, bem como figuras equivalentes.

⦁ Lógico - Este marco é uma parte da rotina diária na vida de uma criança. Ele é usado junto com outros marcos, como linguagem ou matemática. Formas e tamanhos visualmente discriminativos, juntamente com o sequenciamento, fazem parte do desenvolvimento lógico. Seqüenciamento envolve simples e complexo.

⦁ Motor - Nesta idade a criança deve ser capaz de pegar a bola apontada para ela, servir copos, jogar bola na cesta, saltar, pular. Tudo isso faz parte das habilidades motoras grossas. Outros movimentos que uma criança deve ser capaz de fazer é usar uma tesoura, forçando, peneirando bem. Todos estes caem sob habilidades motoras finas.

⦁ Matemática e Linguagem - Esses são os marcos que devem receber importância primordial, pois formam uma base para o aprendizado futuro. A criança deve saber a contagem de números até 100, seqüenciamento de números, número de linhas, gráfico de barras, ímpares e pares. Chegando à linguagem, a criança deve ser capaz de ler 5 palavras da letra, falar usando um vocabulário grande, palavras que rimam e seguir instruções complexas.

A lista de brinquedos que incidirá sobre os marcos e pode ser uma opção de gifting são:

A "jóia da coroa" para estes brinquedos é que eles podem ser passados para os irmãos. Eles não se desgastam facilmente. Há uma curiosidade inata na criança para saber mais sobre o que a rodeia. Quanto mais a criança é desafiada, mais animada ela estará. Os desafios enfrentados pela criança levarão a um desenvolvimento geral.